Предуниверсарий ЦифрЭк

Мини-ЦифрЭк

Твой нулевой курс университета

Современная экономика, проекты, предпринимательство и английский язык — не как дополнительные школьные занятия, а как первое знакомство с университетом и будущей профессией.

Выбрать траекторию Как всё устроено
9–11 класс
время осознанно примерить университетскую среду и будущую профессию
3 экономических трека
Лекторий · Проект · Мастерская — от понимания мира до собственного проекта
3 английских трека
Разговорный английский · годовой University Business English 3.0 · летний интенсив
( 01 )

Не ещё одни курсы.
Первый опыт университета.

Мини-ЦифрЭк помогает школьнику не просто получить информацию, а постепенно пройти путь от любопытства к самостоятельному действию.

Философия школы
Мы не готовим к ЕГЭ. Мы готовим к будущему.

Здесь обсуждают, почему одни компании меняют отрасли, как рождаются инновации, что искусственный интеллект делает с рынком труда и какие навыки будут нужны через 10–15 лет.

mini university
Меньше перегруза
Занятия проходят раз в две недели. Между встречами есть время подумать, обсудить идеи и заметить экономику вокруг себя.
Больше настоящих вопросов
Не запоминать готовые ответы, а разбираться: почему продукт стал успешным, как принять решение и какую проблему стоит решать.
Раньше почувствовать университет
Школьники общаются со студентами и преподавателями ЦифрЭк, видят проекты и понимают, подходит ли им такая траектория.
( 02 )

Три уровня. Один путь:
думать, решать, создавать.

Можно начать с Лектория или выбрать расширенную траекторию. Каждый следующий уровень включает предыдущий и добавляет больше практики и личной ответственности.

Логика обучения
Почему?
Как решить?
Что создать?
Общий принцип
Знания не складываются «в запас». Они сразу превращаются в обсуждение, решение кейса или собственный проект.
Уровень 01
ЭШКО:
Лекторий
Понять, как устроен современный мир
Цикл авторских онлайн-встреч о современной экономике, технологиях, предпринимательстве и компаниях, которые меняют правила игры.
  • экономика через истории Apple, Tesla и новых рынков
  • инновации, цифровые продукты и искусственный интеллект
  • предпринимательское мышление без сложных формул
  • «Мысль недели» после каждого занятия
Формат
Zoom, 90 минут
Расписание
четверг, 19:00
раз в 2 недели
2 040 ₽ / месяц
Первый уровень и основа всей траектории Мини-ЦифрЭк.
Уровень 02
ЭШКО:
Проект
Научиться принимать решения
Каждая встреча — новый бизнес-кейс. Команда исследует проблему, предлагает несколько решений, выбирает стратегию и защищает её.
  • новый кейс и новая команда на каждой встрече
  • анализ клиента, рынка и возможных решений
  • наставник — студент 2–3 курса ЦифрЭк
  • защита позиции и подробный разбор результата
Формат
очно, малые группы
Расписание
четверг, 19:30
суббота, 15:00
раз в 2 недели
3 480 ₽ / месяц
В стоимость входит участие в Лектории.
Уровень 03
ЭШКО:
Мастерская
Создать собственный проект
Индивидуальная работа над одной идеей в течение года. От выбора реальной проблемы — до сайта, финансовой модели и защиты проекта.
  • наставничество директора ЦифрЭк
  • исследование рынка и проверка гипотез
  • бизнес-модель и экономика проекта
  • профессиональная презентация и публичная защита
Формат
очно, индивидуальная траектория
Расписание
четверг, 19:30
суббота, 15:00
суббота, 17:00
раз в 2 недели
5 760 ₽ / месяц
В стоимость входят Лекторий и Проект.
Для ЭШКО: Проект и Мастерская

Выездные модули:
увидеть бизнес изнутри

Часть проектного обучения переносится из аудитории в компании и инновационные площадки. Это не экскурсии: школьники наблюдают, задают вопросы и возвращаются к своим кейсам уже с пониманием того, как решения работают в реальном бизнесе.

Финтех · IT · искусственный интеллект
Сбер · Краснодар
Как банк становится технологической компанией, где данные, цифровые сервисы и ИИ помогают создавать продукты, принимать решения и менять клиентский опыт.
технологии в действии
Городской бизнес · сервис · территории
SET Coffee Group
Как устроен городской бизнес, почему гастрономия становится частью экономики территорий и как пространство начинает работать на развитие города.
бизнес вокруг нас
Стартапы · инновации · предпринимательство
Аквариум
Как устроена стартап‑среда: от поиска реальной проблемы и сильной идеи до команды, экспертизы, первых партнёров и возможностей для роста проекта.
среда для новых идей
Брендинг · маркетинг · реклама
2BR
Как идея превращается в бренд: позиционирование, визуальная система, коммуникация и реклама, которые помогают продукту стать понятным и заметным для рынка.
от идеи к бренду
+
Зачем это школьнику? Каждый выезд даёт материал для кейсов и собственного проекта, а заодно помогает примерить на себя разные профессиональные среды — финтех и IT, предпринимательство, сервисный бизнес, маркетинг и брендинг — и осознаннее выбрать направление поступления.
( 03 )

Одно занятие длится 90 минут.
Обучение — две недели.

Мы специально отказались от гонки по количеству часов. Настоящее понимание появляется, когда новая идея успевает стать частью повседневной жизни.

После Zoom обучение не заканчивается.
Школьник обсуждает вопрос с родителями, замечает примеры вокруг себя, возвращается к идее и приходит на следующую встречу уже с собственным мнением.
01
Встреча
Новая идея, сложный вопрос, современный кейс или следующий шаг собственного проекта.
02
Мысль недели
Главная идея, вопрос для размышления, рекомендация и тема для разговора с родителями.
03
Наблюдение
Экономика начинает обнаруживаться в покупках, рекламе, технологиях, работе компаний и семейных решениях.
04
Новый вопрос
Следующая встреча начинается не с повторения параграфа, а с обсуждения собственных выводов.
( 04 )

Результат — не только знания.
Новый способ действовать.

Мини‑ЦифрЭк постепенно переводит школьника из роли слушателя в роль автора: человека, который умеет задавать вопросы, принимать решения и доводить идеи до результата.

После Лектория и Проекта
Школьник начинает мыслить как исследователь и менеджер.
  • видит проблему, а не только её последствия
  • понимает потребности клиента и контекст рынка
  • выдвигает и проверяет гипотезы
  • работает в команде и аргументирует позицию
  • не боится нескольких возможных ответов
После Мастерской
Школьник приходит в университет уже со своим проектом.
  • самостоятельно планирует работу
  • общается с экспертами и получает обратную связь
  • считает экономику идеи
  • создаёт сайт и презентацию
  • публично защищает результат
01
Сайт проекта
02
Презентация
03
Финансовая модель
04
Дорожная карта
( 05 )

Английский — не предмет.
Инструмент будущей профессии.

Языковое направление Мини‑ЦифрЭк помогает преодолеть барьер, научиться выражать мысли и использовать английский для бизнеса, учёбы, презентаций и работы с ИИ.

Говорить, думать, презентовать — на английском.
Никаких бесконечных упражнений ради упражнений. Темы, которые действительно интересны школьникам: технологии, культура, бизнес, новости, продукты и собственные идеи.
Разговорная практика
Регулярный формат
Разговорный клуб
Ни слова на русском — и никакого страха ошибиться.

Креативная площадка, где школьники смотрят короткие видео, играют, обсуждают новости и учатся свободно выражать своё мнение.

  • разговорная практика с первого занятия
  • темы и полезная лексика заранее
  • коррекция ошибок прямо в живом диалоге
  • фильмы, игры, сериалы и современные новости
  • подходит для начального и среднего уровня
Период
декабрь 2026 — май 2027
Расписание
суббота, 17:10
раз в 2 недели
Группа
10–12 человек
Стоимость
2 000 ₽ / месяц
Годовой курс · 100 часов
Совместно с МГИМО · 9–11 классы
University Business English 3.0
Годовой интенсивный курс английского языка с поддержкой искусственного интеллекта.
ГОДОВОЙ ФОРМАТ: октябрь — апрель · 2 занятия в неделю · системная работа с языком весь учебный год.

Пять последовательных модулей по 20 часов: от лексики, грамматики и фонетики — к межкультурной коммуникации, работе с искусственным интеллектом и публичному питчингу на английском.

  • лексико‑грамматическая и фонетическая база
  • устная коммуникация и речевые стратегии
  • межкультурное деловое общение
  • ИИ, промптинг, языковая медиация и критическая работа с AI‑инструментами
  • сторителлинг, презентации и итоговый питч на английском
Период
октябрь 2026 — апрель 2027
Расписание
ср 17:30 / сб 13:00
Группа
8–10 человек
Стоимость
8 000 ₽ / месяц
Летний интенсив · 4 недели
Совместно с МГИМО · 10–11 классы
University Business English 3.0
Летнее погружение: бизнес, AgriFoodTech, презентации и AI‑инструменты.
ЛЕТНИЙ ФОРМАТ: 20 занятий + итоговая аттестация · 5 дней в неделю · интенсивное погружение за один месяц.

Четыре недели полного погружения для учеников 10–11 классов с уровнем A2/B1. Финал — собственный семиминутный питч на английском с использованием AI‑инструментов.

  • 20 занятий и итоговая аттестация
  • 5 раз в неделю по 90 минут, пн–пт
  • малые группы по 8–10 человек
  • английский для реальных бизнес-задач
  • ИИ как личный репетитор и инструмент подготовки
Продолжительность
4 недели
Режим
пн–пт, 09:45
по 90 минут
Следующий поток
даты будут опубликованы
Стоимость
25 000 ₽ / поток
( 06 )

Мини‑ЦифрЭк работает
не только для школьника.

Родители получают возможность наблюдать не за очередными оценками, а за тем, как меняется способ мышления ребёнка и появляется осознанность в выборе будущего.

Что получает школьник
Безопасную среду, где можно задавать вопросы, спорить, ошибаться, менять решение и постепенно становиться увереннее.
01
Понимание современной экономики и бизнеса
02
Навыки коммуникации, командной работы и презентации
03
Первый опыт университетской среды ЦифрЭк
04
Более осознанный выбор профессии и образовательной траектории
Что замечают родители
Ребёнок перестаёт просто отвечать на вопросы взрослых и начинает задавать собственные.
01
Не боится высказывать и аргументировать мнение
02
Спокойнее относится к сложным и неоднозначным задачам
03
Планирует работу и доводит начатое до результата
04
Видит возможности там, где раньше видел только задание
( 07 )

Коротко о главном

Ответы на вопросы, которые обычно возникают перед выбором программы.

Для учеников 9–11 классов, которые хотят разобраться в экономике, попробовать проектную работу, почувствовать университетскую среду и более осознанно выбрать будущую профессию. Английский интенсив ориентирован прежде всего на учеников 10–11 классов.
Да. Лекторий можно выбрать отдельно. «Проект» включает участие в Лектории, а «Мастерская» включает Лекторий и Проект. Так сохраняется единая логика обучения от понимания к созданию собственного результата.
Чтобы не перегружать школьника и дать время на настоящее осмысление. Между занятиями участник получает «Мысль недели», наблюдает за реальными примерами, обсуждает идеи и возвращается с собственными вопросами.
Нет. Участник может прийти с идеей или найти её в процессе. Главное — выбрать реальную проблему, которую хочется решить. Наставник помогает сформулировать задачу, исследовать рынок и постепенно собрать полноценный проект.
Для разговорного клуба проводится входное тестирование, чтобы подобрать комфортный уровень. Для летнего University Business English рекомендован уровень A2/B1 по шкале CEFR.
В Кубанском государственном аграрном университете, в учебной среде Института цифровой экономики и инноваций. Точная аудитория сообщается участникам перед стартом программы.
Первый шаг в сообщество ЦифрЭк
Не просто выбрать будущее.
Начать его создавать.
Записаться на программу
Мини‑ЦифрЭк — это ещё и люди, встречи и университетская среда.
Положение ЭШКО ЦифрЭк
Зарегистрироваться на программу
ЭШКО
заполни форму или позвони +7 989 210 11 88
Нажимая кнопку «Зарегистрироваться», я даю свое согласие на обработку моих персональных данных, в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года №152-ФЗ «О персональных данных», на условиях и для целей, определенных в Согласии на обработку персональных данных*
Контакты и локация:
+7 989 210 11 88
cifrek@mail.ru
Кубанский ГАУ
Институт Цифровой Экономики и Инноваций #ЦифрЭк
г.Краснодар, ул.Калинина, 13, ауд.326, 350044
Telegram
 Phone
 WhatsApp
 Max
Made on
Tilda